孩子可以「闷」吗?(组图)

发布 : 2020-6-23  来源 : 明报新闻网


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(图一)



(图二)


文:Hello Bonnie

修读国际关系,成为两女之母后变身3职妈妈,在小助教鞭策下,完成儿童与家庭教育硕士,仍继续在工作、读书及凑女角色中努力挣扎。

网志:FB.com/hellobonniemami

疫情持续,小朋友在家发了好一阵子霉。停课后,影片、工作纸、网上教材应运而生,当中固然有不少高质有心之作。但当我们尽力为孩子安排这一切,企图充实孩子的同时,请勿忘记,小孩子的成长是需要空间的,是需要我们抵得住「闷」,让孩子有空做一点「无聊事」,他们才能在平日生活中发挥创意。

美国著名育儿专家Janet Lansbury说得好,「Boredom is just the time and space between ideas」,孕育新主意,需要一点留白的时间与空间。

因为有空间,同样的UNO牌卡,小朋友会将他变成「找不同游戏」、Snap game。因为有时间,同样的一幅布,它一时化身为野餐布,一时是孩子的披肩,有时更成为小帐幕的帘门。即使是衫夹(图一),除了是工具,也是小肌肉锻炼器,更是另类叠高的Lego。这些小玩意本身是否很有意义或益智,其实并不重要,重要的是,孩子可以藉此发挥创造力,发掘自己玩的方法。换句话说,小孩子有此创造力,自然变得「不怕闷」,因为懂得找方法自娱,而不是单靠我们不断找东西供他娱乐。这个良性循环,要由我们忍一忍手,让孩子「闷」一下开始的。

订立亲子时间表减孩子忧虑

另外值得一提的是,当小朋友上堂、玩乐与休息全都在家实行,时间表就变得更为重要,让孩子参与自订时间表(图二),一来孩子可对自己所作的决定负责任,二来孩子对每日的日程清晰,就能减少不必要的忧虑。曾于过往的文章提及,时间表对孩子而言是重要的。以下是设计时间表的大原则:

第一,应该有定时的作息、上学及游戏时间。当小朋友对将会发生的事有可知性,他的情绪与行为同样也会变得具可测性及稳定。

第二,有时间表并不代表要塞满工作,不是每一分钟也在「做功课」,我们可加入适量的休息及玩乐时间,那样小朋友可以在自订的休息/游戏时间内,做自己喜欢做的事,玩自己爱玩的游戏。可以掌握的时间表,是大家的情绪调节器。

疫情下,NASA(美国太空总署)发现地球意外得到喘息的机会,空气污染大幅降低。意大利人发现,威尼斯河道的水意外地清澈。在家中,我们也不妨发掘一下,画上这个暂停符号,这个看似「闷」的空间,能为我们带来的意外亲子惊喜。