为孩子成长(图)
发布 : 2020-8-18 来源 : 明报新闻网 用微信扫描二维码，分享至好友和朋友圈 | 加关注  明声网温哥华 微信公众号 |
陈荭（「陈校长免费补习天地」创办人）
深信有教无类，毅然放下直资中学校长的高薪厚职，成立免费补习天地，助基层学童补习；近年亦大力推动「无墙教室」。
父母是孩子成长空间的保护者，不是教育体制的顺从者。现在谈谈为人父母要如何保护子女。
向应试教育体制说不
首先，家长要有不跟随体制旋律起舞的意识、不跟从体制步调进退的勇气。体制的本质是划一，因此学校教育也往往不会顾及你家孩子天生的独特个性；体制的特点是强制，因此学校教育也往往不会给予你家孩子有自主学习的空间。而在体制的高墙之下，学校办学者和管理者又多以经营为要，以管理为先，普罗教师或受制于生活，或无心于教育，或有心而无力，也只能跟order办事。如此层层下压，应试教育的全部压力，就全压在你的孩子身上。
都只不过是几岁十几岁的孩子，你叫他们如何承受得起整个应试教育体制，以及这个扭曲教育生态所产生的所有重量？他们年幼，力薄声音弱，没有人会为他们发声，没有人会为他们出头。对于在学习上遭遇的挫败，很多时候他们也不知道问题何在，更多的是自怨自责，怨自己没用，责自己无能。这个时候，唯一能够拉他们一把，托他们一下，帮他们卸一点学习压力的，就只有真正关心他们的人，也就是身为父母的你了。
因此家长应该要有勇气和智慧，向应试教育体制说不。3天一默书？不了。一周一测验？不了。功课每晚做到11、12时？不了。周末没有玩乐的时间？不了。长假期没有和家人去旅行的空间？不了。如果你的孩子不敢向体制说不，身为家长的你就要为他们站出来；如果他们有勇气向体制说不，身为父母的你就要在背后为他们撑腰。是的，主任，是我同意他做不完功课也可以去睡觉的；是的，老师，是我告诉他测验和考试只有60、70分也没问题的；是的，校长，我知道你们因之前疫情停课将暑假缩短至10天，但我已答应这个暑假让孩子去学风帆，所以他会缺席一个星期，这是我给学校的家长信……
多插几刀的帮凶
当然，这并不是容易的事，因为体制的力量实在太强大，不是每一个家长都有足够的力量和条件去反抗。但是，没有足够的力量去反抗，并不等于就不去尽力抵抗，更不等于毫不抵抗。面对应试教育体制的压力，每一个家长都必须要有「能为孩子顶得多少便多少」的意识和心态。不要唯唯于学校政策，不要诺诺于教师要求。不要让自己成为体制的顺从者。
而更等而下之的，是不但不帮孩子顶住应试教育体制的压力，反而再落井下石的家长。孩子好不容易才完成老师给予的功课，想玩玩游戏机？想休息一会儿听歌？不行，因为还要做一堆父母买的补充练习。孩子好不容易于长假期回校上完指定的补课，想和朋友去郊外走走？想去学结他？学唱歌？去街头busking？不行，因为父母已帮他报了中英数名师补习班。
这样的父母甚至连体制的顺从者也说不上。这种父母，不管内心是如何真诚地（但其实是愚昧地）想为孩子好，是如何真心地（但其实是落伍地）为了他的将来?想，都是应试教育体制的助纣者。都是在已被应试教育体制压得遍体鳞伤的孩子身上，再多插几刀的帮凶。