互供互给(图)
发布 : 2020-9-08 来源 : 明报新闻网 用微信扫描二维码，分享至好友和朋友圈 | 加关注  明声网温哥华 微信公众号 |
孩子创作歌曲 分享简单道理
想跟大家分享一下，我作为教育工作者及父亲，最近怎与儿子在现实中上了一节「生命教育课」。自宣布停课以后，基本上，每一天我也和校内其他校长团队（德萃校长团队有4人）在校舍里工作，安排不同的校务，但因为我们的子女亦需要有人照顾，所以，我们有时会把孩子安排在不同的同事家中，又或者在校舍内作网上学习或玩耍。记得当天是2月23日，我跟儿子Sherlock，以及冯鉴邦校长的儿子Rio分享了一个简单的道理，就是当城市已经不能自供自给时，解决的方法并不是争夺或抱怨，反过来应该将我们能力范围所拥有的，与有需要的人分享，这便是为城市走多一步，解决眼前不足状态的最佳方法。
本来我也是不以为意的与他们分享这个简单的道理，但接?当日的下午，这两个小子竟然自发拿起结他及乐器，自己创作起歌曲来，并为这首歌曲填下第一句歌词：「当不能提供所需给我们城市，让我们来分享彼此的所有。」我和冯校长听了他们的创作，只是问了他们一条问题，就是「你们想怎么样」？他们简单地回答说：「想藉?创作这首歌曲，一方面鼓励香港人，另一方面想把这简单的「互供互给」道理告诉香港人。」
相争致缺乏 互供成就梦想
其实，他们还想这首歌曲能有认真的编曲，以及能制作成音乐录像MV放在不同的平台，甚至大胆地希望这首歌曲能在电视及大气频道中播放。每当孩子有这样天马行空的说法，我们作为家长，可以有100个原因否定他们的可能性，但因为我和冯校长也相信，成就孩子的梦想，就是我们能为孩子可以做的事，于是便告诉他们：「不如试一试吧！」
就是这样简单的一首小小歌曲，我们便用电话录制下来，上载到社交平台与不同的人分享，并希望有不同的专业人士，能协助这两个小子编曲及制作音乐录像。奇迹就像很多网络故事一般发生，有专业的音乐人，主动联络我们，说可以协助编曲及录音；亦有专业的影像制作团队及机构支援这两个小子完成拍摄MV的小梦想，之后更有不同的电台及电视台联络，在他们的节目中分享这两个小孩原创的音乐及录像。
这两个小子的故事告诉我们成年人什么？「五饼二鱼」是一个无名小子愿意付出自己所有，最终却成就了一个神迹。让我们成年人也明白到，在互相缺乏时，相争，必然导致缺乏；反之，互相供应，便能成就梦想、看到关爱！
文：朱子颖（德萃小学及汉师德萃学校总校长）
一直致力实践教育创新，当过浸信会天虹小学「白武士」5年，把它从杀校边缘挽救回来，成为教育界佳话。
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