价御古今：受人之托 忠人之事(组图)

发布 : 2025-12-16  来源 : 明报新闻网 用微信扫描二维码，分享至好友和朋友圈

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（明报制图）



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【明报专讯】责任感可于日常小事中彰显，也可成就大事。具责任感的人一诺千金，愿意肩负重担。在中国文化中，责任感可实践于个人承诺到文明使命的多重价值。诸葛亮「鞠躬尽瘁」展现受托尽责的极致、范仲淹「先忧后乐」树立士大夫的天下情怀、女娲补天则象徵守护文明的延续。这种责任感融合了道德自觉、社会关怀与长远视野，为当代应对全球问题、实践普世价值，提供了深厚的文化依据。

■价值锦囊：责任感（图）

◆典籍

「先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。」——范仲淹《岳阳楼记》

在天下人忧虑前先忧虑，在天下人享乐后才享乐。

◆义理

超越个人得失，以天下福善为己任。

◆内涵

[1]层次

修身→齐家→治国→平天下（概念出自《大学》）。

[2]精神

鞠躬尽瘁（恭谨戒慎，不辞劳病地贡献心力）。

[3]关连

愿意对现世人类、整个地球的存活与发展负责。

◆核心

＊个人日常层面

「受人之托，忠人之事」（谚语）

＊国家国际层面

「保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣」

（保护天下，每个平民都有责任；语出《日知录》）

＊跟「先忧后乐」的精神紧密相连

■历史典故（表）

◆原文

《三国志．诸葛亮传》鞠躬尽瘁

「臣鞠躬尽力，死而后已，至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。」（节选）

◆白话译文

臣（诸葛亮）必竭尽全力效忠，至死方休，至于成败得失，不是臣的智慧所能预见的。

◆解说

诸葛亮以「托孤重臣」的身分，在〈出师表〉与北伐过程中，具体展现责任感的极致。他超越个人得失，作出终极承诺（鞠躬尽力，死而后已），更在明知国力不足下仍坚持履责，尽忠职守，将儒家「知其不可而为之」的悲壮情怀，升华为中国文化中尽责不问成败的典范。

◆现代应用

教师在岗位上守护学童，不论是日常教学还是危急疏散，皆以学生安全为先，体现「受人之托，忠人之事」的责任承担。消防员在大火中彻夜救灾英勇无畏，正是「鞠躬尽瘁，死而后已」的现代写照。医生恪守「希波克拉底誓言」（誓言提供了道德准则，包括医生的责任、以及保守专业秘密、尊重病人隐私等），在危机中紧守岗位，同样承袭和体现这种超越个人安全、利害得失的责任感。

◆延伸思考

当代「契约精神」与「道德责任」如何平衡？诸葛亮的例子提示：极致责任感往往存在于契约条款之外，需以良知为终极标准。

■文学典故（表）

◆原文

范仲淹《岳阳楼记》先忧后乐

「先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。」（节选）

◆白话译文

在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人享乐之后才享乐。

◆解说

此千古名句深刻展示了责任感的双重特质：既忧心国家的危难，要预测风险，及早谋划；亦须怜悯民生的艰难，以天下苍生为念。这句话将传统士大夫的责任从「忠君」，扩展至「忧民」与「忧天下」的普世关怀，从而彰显并确立中国知识分子「以天下为己任」的崇高精神。

◆现代应用

气候科学家作「预测研究」，就尚未显现的长期风险提出警示与对策，正是此理念的科学实践。社会企业采取的「盈利后置」营运模式，优先解决社会问题而非追求股东利益，亦体现了责任先于利润的价值排序。

◆延伸思考

我们身处一个充满各种风险的时代，这种对潜在危机的强烈责任感，会不会反而让人过度谨慎，以致「预防原则」被滥用？或需具备适切的智慧加以平衡考量——需兼顾具体可行与精准前瞻等特质履行责任。

■神话典故（表）

◆原文

《淮南子．览冥》女娲补天

「往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载……猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天……苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。」（节选）

◆白话译文

上古的时候，支撑天地四端的柱子坍塌，大地塌裂，天不能把大地全都覆盖，地不能把万物完全承载……猛兽吞食善良的人民，凶鸟用爪抓取老弱。于是女娲熔炼五色石以补青天……苍天得以修补，四柱得以直立，洪水乾枯，冀州太平，凶猛的鸟兽死去，善良的百姓生存下来。

◆解说

女娲补天的神话蕴含「创世遗产」的守护义务，珍视既有文明成果与修复责任，强调为后世重建生存基础的长远视野与担当。女娲作为华夏神话中的母神，其补天行为不仅是技术的修复，更将责任感的根源定位于「创生者」的先天使命，从而为后世提供了责任与生命、文明延续相联系的原型。

◆现代应用

文化遗产的修复与非物质文化的传承保育，皆属于守护文明积淀的责任。而核废料处理等科技挑战所要求的「万年级安全设计」，则更需要这种超越当下、关注极长时段的责任视野与道德自觉。

◆延伸思考

当人类掌握「基因编辑」等技术时，是否应承担「现代女娲」的责任/精神？需建立「技术伦理规范」，避免能力与责任的失衡。

■文：袁汉基 - 中学中文科教科书作者，曾任中学中文科主任，现任香港中文大学香港教育研究所优质学校改进计划学校发展主任

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[星笈中文 第182期]