
AI批改工具「巫笔」团队昨于中大举行AI教学研讨会,逾250名教育界人士及教师出席。(何佩锜??o?J??

旅港开平商会中学中文科主任陈焯炘称,以一班30人计算,每改一班作文要10小时,认为AI工具能节省大量时间。(何佩锜??o?J??

私立中学陈校长认为AI是大势所趋,其校亦打算购买「巫笔」,惟盼教师用AI后可保持为学生好的心,不要只埋怨工作量大。(何佩锜??o?J??
【明报专讯】初创公司「汉墨灵笔有限公司」近年研发人工智能(AI)工具「巫笔」,协助中文教师批改写作,已??u出8个版本,一年批改逾10万篇作文。有中学教师称以往改一班学生作文动辄需10小时,现在AI半小时便能生成评语报告,节省大量时间;有校长认为使用工具前先应培养师生AI素养。
「巫笔」由香港科学园、中大和理大合共拨款约100万元支持研发,只要上载文章到平台,AI便能快速生成评语和分数并提供写作建议。平台能批量分析学生表现,包括归纳各级学生写作时常见问题,生成改写练习。平台现时供逾160间中学使用,其中80间已付费订阅。
旅港开平商会中学去年起于中五及中六班别试用平台批改作文。该校中文科主任陈焯炘称,以往批改每篇作文需5至20分钟,以一班30人计算,每改一班作文便要10小时,而每个教师平均教3班,认为AI为教师节省工作量。
校长:用前需育AI素养
惟她称平台辨别具「文学性」的句子时有难度,有学生曾用「垂死的金鱼」比喻香港的霓虹灯,被平台评为比喻不当,反映平台难配合本地文化理解文章,仍需教师把关。
有30年师资的私立中学校长陈先生认为,AI是大势所趋,其校亦打算购买「巫笔」,但他关注平台除能批文还能如何启发学生,称校方使用工具前除应确保师生有足够AI素质,教师使用AI后亦应保持为学生好的心,不能只埋怨工作量大。