优质教育基金拨款计划 国教成独立主题

发布 : 2025-6-21  来源 : 明报新闻网 用微信扫描二维码，分享至好友和朋友圈

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【明报专讯】教育局将于下学年起整合优质教育基金辖下的「优先主题拨款计划」，4个「优先主题」包括「STEAM（科学、科技、工程、艺术和数学）教育和数字教育」、「国民教育」、「正面价值观和学生的身心健康」及「学校管治和领导」，数量较往年少3个，「国民教育」亦成独立主题。有校长称不担心主题数目减少会影响申请，认为4个主题已涵盖学校的「方方面面」。

计划自2003年成立，基金会定期??u出并审视「优先主题」，申请符合主题可获优先考虑。自2019/20学年起，7个优先主题包括「STEM教育」、「资讯科技教育」、「评估素养」、「全方位学习」、「正面价值观」、「学生的均衡发展」及「有效的领导和管理」。

教育局昨就基金于下学年的拨款详情致函全港中小学、幼稚园和特殊学校，罗列4个「优先主题」的详细内容，其中「国民教育」可包括举办活勾x?u动学生「积极自觉地维护国家主权、统一和领土完整」、培养国民身分认同等。

以往「培育国民身分认同」属「正面价值观」主题下的目标之一，现时则独立抽出。创知中学校长黄晶榕认为，做法反映教局盼突显国教是发屾x??向。至于主题数目减少，她不担心校方会更难申请，称4个主题已涵盖学校各方面；就算申请不成，「学校普遍都不缺钱」，相信有其他途经申请资金。

翻查基金网页，过去两学年（2023/24至2024/25）基金经「优先主题」批出的申请宗数和资助额分别14宗及逾1130万元，当中与「国民教育」相关有两宗，涉款共约87万元，占优先主题总资助额不足一成。

问到新做?x??否代表教局认为现时国教不足，油?地天主教小学（海泓道）校长陈淑仪认为，4个主题无分优次，正如「STEAM教育和数字教育」亦配合小学常识科下学年分拆成科学科和人文科。她强调校方申请基金和设计项目时有主导权，不担心「太多国教」造成学生负担。