写乜东东:中学生活 代表色(组图)

发布 : 2025-9-12  来源 : 明报新闻网


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(图:fcafotodigital@iStockphoto)



(表a)



(表b)


【明报专讯】你会用哪一种颜色概括自己的童年、中学生活或某段深刻的经历? 毕加索(Pablo Picasso)绘画生涯中有过一段「蓝色时期」,画作里那片郁蓝中人物凄清的神态,多少呈现出当时他生活拮据与抑郁的心理。作家也会用文字做类似的事,在构想自己会用哪种颜色讲述生命某段时期前,不妨看看张爱玲、麦树坚怎样分别以红色和白色书写他们某段成长经历。

碎牛肉色的中学生活

有一个时期在继母治下生活?,拣她穿剩的衣服穿,永远不能忘记一件黯红的薄棉袍,碎牛肉的颜色,穿不完地穿?,就像浑身都生了冻疮;冬天已经过去了,还留?冻疮的疤——是那样的憎恶与羞耻。一大半是因为自惭形秽,中学生活是不愉快的,也很少交朋友。

——张爱玲〈童言无忌〉(节录)

张爱玲选了黯红来形容她的中学生活,那是她继母穿剩让她穿的薄棉袍的颜色。她把它比拟成不新鲜、下等的碎牛肉颜色,拓展出「冻疮」与「疤」的意象,通过这些由黯红色串连起来的物事,具体表达出她因为穿继母穿剩的薄棉袍而整段中学生活都感到憎恶与羞耻。

回望那白色的时与地

青山山麓一隅是医疗、安老和殡葬的专属,建筑物之间相距数分钟脚程,是具体的紧密,也恍然是过程的衔接。是病,是老,或因病而老,因老而病,或都不是,触目是许多白的意象,药丸、床单、烧香、制服、粥饭、斑马线、菊花、蜡烛、救护车、棉花纱布等等,满目心惊胆颤……人生不好理解的变幻,变幻得更加不好理解,而白色的冷峻能降温,养心安神,以便思考世事的繁琐零碎。——麦树坚〈青山下的白〉(节录)

香港作家麦树坚中学时生活在屯门,他用白色串连起建生?、青麟路一带的物事。文中叙述者「我」重游旧地,回望那时不大懂事的自己「你」,开展了一场自我对话,出席过葬礼、经历过病痛的「我」不再像二十多年前那样,辗x??为青麟路一带白色的物事下定论,反而通过留白进而深思繁琐零碎、变幻莫测的世事。(表a)

■写乜?

找寻你中学生活的代表颜色

1. 列出10种中学生活中最常接触的物件、经常去的地方,以及触动到情绪(喜爱或憎恶皆可)的物事,愈具体愈好

2. 用颜色把它们分门别类,一组至少两个物事

3. 抽出最有感觉的一组颜色与物事,尝试用形容词或短句比拟那种情感(表b)

■小要诀

点写先「出色」?

颜色是一种抽象概念,香港作家朱少璋认为「那些语言欠准确的人写『颜色』就一定出丑」。大部分人依赖「深」、「浅」和「粉」等字词修饰颜色,那是因为日常没有积累足够的经验,建议多观察事物和梳理经验,可以学张爱玲用较具体的碎牛肉色比拟黯红色,也可学麦树坚用白色归纳出青麟路一带的物事与形象,阅读更多作品并且练习,便能掌握准确地形容颜色的技巧。

■知多点

本真与本色

研究创意力的学者哈尔胡林(Kharkhurin)称,创作会展现一个人的内心和个性,他认为其中一个体现人类创意力的标准就是「本真」(Authenticity),近似中国古代所谓「修辞立其诚」,强调无论怎样修饰,最重要的还是本?诚意的心说话。这呼应了现代艺术强调艺术家个性与生命力的审美观,重要的再不是客观上真实存在的人事物,而是创作人感受它们后怎样以独有形式分享感受——我们不仅可欣赏文章的修辞与画作的用色,更可一窥创作人流露的本色。换句话说,创作是一个认识自己的过程。

文:余启正

图:fcafotodigital@iStockphoto

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[语文同乐 第785期]