
(图:Rudzhan Nagiev@iStockphoto)
【明报专讯】教育局《价值观教育课程架构(试行版)》(2021)说得好,关爱是「用关心和爱,理解别人处境和需要」;「培育学生关爱,能以亲切和关怀的态度与家人、师友相处,??u而广之能关心社会弱势社群的福祉,甚至爱护天地万物」。简言之,关爱是由亲及疏,从关爱自己最亲的人开始,??u而广之。
最重要的是互相理解。
人同此心,我们希望得到别人的关爱,如鹿切欲x??水。但我们不能一直坐?,光等别人关爱,最好的办?x??爱人如己,先由自己做起。然后,「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」,老生常谈,价值却极大。
关爱的作用
由笔者来说关爱的作用,恐力量不足,今期尝试多邀请两位文友,共同说说关爱的重要:
一、陪?哭泣的人流泪,多少会使他感到几分安慰,但若满心的怨苦被人嘲笑,却是双重的死刑。(莎士比亚)
二、同情是一切道德中最高的美德。(培根)
前述两句名言,采自《中外名人格言录》(喜年来出版社,1985)。另一层的理解是,即使无法表达关爱,在别人遇雪时无炭可送,也不好在别人被困井中时落井下石,或在别人热情澎湃时尽泼冷水;不同情也就算了,不必冷嘲热讽。古文格言是:「己欲立而立人,己欲达而达人」(《论语·雍也》)。
好友的关爱=抗逆的良药
回到生活,除了家人,关爱很多时候来自好友。好朋友适时的一声鼓励和关心,常常能令我们增加信心,大踏步向前行。谨以唐代诗人高适的〈别董大〉为例,说明来自好朋友的关爱令人动容:
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
高适以这首诗鼓励好友董大,寄语他不要灰心,日后必有成就。董大是著名琴师,因事被迫离开长安,生活落泊。
有一次,高适与董大久别重逢,稍聚一会便要各散东西,临别之际难免凄酸愁苦。
为了朋友,当时自顾不暇的高适变身「暖男」,说:「兄弟,不要担心前路,或?x??人赏识。假以时日,你将名满天下。」
董大日后如何,当时实未可知,但好友的关心和肯定,绝对有助他克服逆境。借这个例子,我们在朋友难过的时候,都应该化身「暖男暖女」。
■价值观密码
爱就能助
更常说和听的是「爱莫能助」,有爱心、有同情心,但无法给予帮助。笔者认为这是对爱的滥用和辜负,伸出援手,不宜只集中于金钱援助,或一定要将困扰主角的事化悲为喜。其实,一句真诚、由心出发的问候和安慰,已经足够让「烦人」破涕为喜,对方或会因感到人间有情而产生无法估量的正能量。
繁体字的「爱」,虽然比较难写,但从心出发的本义,绝对是一个符合价值观教育的提醒。仁者爱人,「爱人者,人恒爱之」(《孟子·离娄下》),一个经常爱护别人的人,也常常能获得别人的爱护。
爱,最常见于动词,说说之馀,最好是实践,将关爱变成行动。若真的未能实践,则退而求其次,有说始终比没说好。例如:爸爸妈妈,我爱你们。
「爱」在古文有另一个解释,恰恰在警惾x??们。「王无异于百姓之以王为爱也」(《孟子·齐桓晋文之事章》),句中的「爱」,指「吝啬」,好像在侧面提示我们,关心和爱护别人,最重要是真诚真心,不一定要多多付出。因此,我的朋友们,请赶快关心我,别吝啬!
■蒲苇
资深中文科科主任、作家、教科书编者。香港教育大学宗教教育与心灵教育中心名誉顾问。作品包括《清蒲集》、《我要做中文老师》、《一本正经学成语》等。
文:蒲苇
图:Rudzhan Nagiev@iStockphoto
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[语文同乐 第678期]