Dr DSE：如何学好英文(组图)
发布 : 2018-9-18 来源 : 明报新闻网 用微信扫描二维码，分享至好友和朋友圈 | 加关注  明声网温哥华 微信公众号 |
（AWL）
（理大英文系语料库)
我今年念中五，英文科成绩一直不好。老师建议我每天背生字，但有时今日背完、隔几天就忘记了。如果想改善英文科，有什么办法？
．答．Dr DSE：
不妨告诉你，Dr DSE念中学时也有此烦恼呢！相信这也是不少同学遇到的学习问题。当时我的英文科老师也跟你的老师一样，建议我多背生字、记下英语词汇。Dr DSE向香港理工大学英文系研究助理教授陈美宝博士请教学好英语之道，她认为，Ivy和其他同学学习字词时，不仅要理解词义，还需了解以下几项：
The form of the word：不同词类变化及其相关应用
Meaning：生字有何延伸、内涵和相关含义
Pronunciation：发音
Register：生字用于正式还是非正式场合
Word-family relations：前缀或后缀。如immoral（不道德）一字，前缀词「im」令「moral」（道德）词义相反
Synonyms：同义词
Collocation：搭配用法。如make a phone call（打个电话）; make the bed（铺?）
陈美宝??u介Ivy善用网站学术单词表「Academic Word List」（简称AWL），其中有2000个常用于学术文章的英语单词，亦可透过理大英文系开发的语料库，按需要点击连结，例如是口语应用（Spoken English）或某些学科范畴的文章，然后输入字词，便可查看该字词在不同语境的用法。这样Ivy既能真正掌握新学的生字，也不会辗x??忘记之前所学的了。
至于背诵单字，Dr DSE建议Ivy不要随机选择生字背诵，反而可按主题背诵，这样有助增强记忆，也能丰富词汇。持之以恒，英文成绩就会有所改善。
提提你
˙掌握的英文生字不是愈艰深愈好，而是要保持多样
˙培养阅读习惯，多读不同类型的文本，如小说、学术文章等
■Dr DSE助学生解答升学疑难及成长心事，来函请提供姓名及联络方法，并于电邮主旨写明「致Dr DSE」
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[明路—生涯规划 第31期]