卷二练笔：挣脱国族藩篱 奔往自由之地(图)
发布 : 2025-4-29 来源 : 明报新闻网 用微信扫描二维码，分享至好友和朋友圈 | 加关注  明声网温哥华 微信公众号 |
（图：francescoch@istockphoto/明报制图）
【姓名：张馨岚 学校：香港神托会主办马锦明慈善基金马可宾纪念中学 年级：中五】
〈大家都一样好〉
头顶上的灯光忽明忽暗，快要熄灭。整个空间充斥?诡秘与寂静，只有发电机仍在作最后的挣扎。我独自一人站在一角，任由无尽的恐惧和黑暗缠绕身上每处。拿?枪支的手早已发酸，我累了，但我没松懈的权利。
「轰隆！」炮弹声由远渐近，我努力克制?由心溢出的寒冷，试图控制眼前一群惊恐失措的俘虏。自从我国武装分子哈马斯与以色列爆发冲突以来，战火不断，人民每天活在颠沛流离中，没有安稳生活。我，一个十五岁的男孩，不得不学会使用武器保卫国土，身边同伴相继葬身战场，但现实，终究不许我怯懦。
「喀嚓喀嚓……」唯一的发电机像要发出最后低吟，诉说它命运的终结。光晕消散，回归静默的夜空。
不经意的流星划破了黑幕。「真美！」一把稚幼童声吸?x??视线。星夜照耀下的一双瞳孔，竟反射出一副破碎灵魂的躯壳，那是眼神空洞的自己。我不知从哪儿冒起怜悯，从口袋中拿出仅有的大饼，用手掰开一半递给眼前的她。她惊讶地注视?我，露出灿烂的笑容。我坐下来，仔细端详这个以色列女孩。她狼吞虎咽地大口吃?，全然不顾四周，头上粉色头巾早已染成了灰色，手腕?x??被锁链勒得红肿。此刻，大家都吃?相同的食物，有?同样的需要。我不禁怀疑起自己的信仰和行动。为佾x??们要视彼此为敌呢？他们也是人、是近亲，瞳孔更有一样的颜色；他们也需要吃饭，是有血有肉的生命……我和她相视而笑，像有一股电流触碰了人世间的美好。
「刚才……谢谢你。」她满足地说。我心头一颤，没想到她竟开口向我这个敌人道谢。从她清澈的一双眼睛里，我感受到小孩子的那份天真和简单，就如一块未被世俗污染的璧玉。从前的我，何尝不是像她有同样的单纯，渴望与家人团聚，只不过是被战争的仇恨蒙蔽了双眼。但，我发现原来每一个人类，都一样拥有灵魂的真善美。或许，我们会迷失于现实的磨难，互相因信仰价值不同而贬低对方，然而只要闭目深??o?J??突破种族、国籍的藩篱，我们都可以近距离触碰澄净心灵的美好。可能战火的蹂躏，家破人亡，令我们容易憎恨敌方的残忍，可眼前这名以色列女孩的由衷感??o?J??让我相信笼中鸟也能找到自己的理想，可以有真挚的交流。这，不就是人性中的喜吗？
思绪万千，我的眼眶早已布满泪水。
女孩放下了戒备，从袋中拿出一张与父母的合照。「你看，我的妈妈多漂亮！她离世前可是我们村的美女呢。虽然如此，但我很珍惜这段时光。」她眼泛泪光，却又露出释怀的笑容。面对生离死别，她没有一蹶不振，反珍惜残照留下的回忆。每个人生命中一定有苦，但我们同样可决定苦涩停留舌尖的时间。战争中，我确实失去了家人，但我脑海中仍存有昔日家人的笑脸和片段。这些回忆，都只属于我，珍贵而不能被磨灭。在乱世里，既然不能掌握命运，那就不如好好带?家人的期盼和爱，发掘生命中的「小确幸」，细细品尝生活中的甜味。
擦去泪水，我和她破涕为笑，双双在流星划过的一刻许下最衷心的愿望。
人与人、国与国，都一样「好」。
一丝阳光透进窗棂。军报传来：人质交换行动即将开始。黑夜终于过去，迎来黎明的曙光。我主动解开女孩手上束缚已久的锁链，会心微笑。
现在我懂得张开双臂，
能够飞往湛蓝的天空；
身旁的小鸟脱笼而出，
奔往自由之地。
我知道，耳边传出的警报铃虽不悦耳，然而，我的内心不禁升起了两国和平之歌。
铃，小鸟，我的灵魂——大家都不一样，但，大家都一样，可以「好」。
（1329字，经修改）
■技巧说明
(1) 起笔以「发电机」喻人，暗示主角在命运的面前没选择的权利，营造了一种诡异的气氛，增加了悬念的效果，吸引读者追看下去，手法自然。
(2)段二揭示了主角的身分是一名十五岁入伍的少年，为了保家卫国，不得不牺牲了年少的梦想；压抑?家破流离的苦?，甚至只能孤伶伶地仰望星空。正独自自伤自怜的一刻，却与一个纯真的女孩双目对上，竟反射了自己一副破碎灵魂的躯壳。这种互勾x??法，带领?读者一步步地追看两人交叠的状貌。究竟是敌？是友？相近的肤色和相似的历练，怎样拉近彼此之间的距离，文中巧妙地以一个「大饼」、一句「谢谢」的触碰，自然地打破了两人的藩篱，即使彼此仍在战火的蹂躏，但眼前人性的善，却是与生俱来，单纯得让人震撼。
(3) 接下来的一张「父母合照」，应该是「遗照」，纵然是一份永别的记号，但文章却诉说「我们同样可决定苦涩停留舌尖的时间」。有力地敲响了命运的主人翁，日子要么是悲苦？要么是甘甜？则端看自己的决定。
(4) 末?x??写两人破涕为笑，虽然略嫌生硬矫情，然而立意鲜明，能以张开双臂，化作脱笼而出的小鸟，灵魂穿越了国界，可以寻回人类之间的真善美──「大家都一样，可以『好』。」收束自然，点出彼此的意愿。
(5) 总的来说，题材生活，能扣连现下战火连连的时空，让令人麻木的新闻景象，敲响了和平之音，迎来热炽与明亮……
【冼玉珍老师点评】
图?francescoch@istockphoto/明报制图
■文：冼玉珍 - 香港神托会主办马锦明慈善基金马可宾纪念中学资深中文科教师，喜欢电影、戏剧、阅读，更喜欢「修修补补」的日常生活，创意是生活的主旋律
（本网发表的文章若提出批评，旨在指出相关制度、政策或措施存在错误或缺点，目的是促使矫正或消除这些错误或缺点，循合法途径予以改善，绝无意图煽动他人对政府或其他社群产生憎恨、不满或敌意。）
[星笈中文 第162期]